EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E O PAPEL DA FELICIDADE NA ESCOLA

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Tristana Cezaretto
Valdete Maria Ruiz

Resumo

Este ensaio apresenta uma retrospectiva sobre a temática da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS), destacando os conhecimentos, habilidades e atitudes que a escola precisa desenvolver para que essa nova forma de desenvolvimento seja possível. Discute, também, o papel da felicidade na escola como elemento favorecedor desses componentes da EDS. Foi possível evidenciar o reconhecimento, por parte de organizações internacionais, do papel fundamental que a educação exerce sobre a construção de mudanças sociais e de consciência em favor de uma vida melhor para todo o Planeta, além de concluir que tratar o desenvolvimento sustentável de forma dinâmica e inter-relacionada em suas várias dimensões não pode ser encarado apenas como mais um conteúdo a ser ensinado pelas escolas, mas exige pensar nas relações entre afetividade e inteligência como indissociáveis.

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Seção
Artigos